この、大嘘つきが~!!

 

昨日、期末試験の勉強もせずに、
なにやらプリントに
一心不乱に書き込んでいる娘を発見。

 

のぞいてみると、
なんと、それは、

基礎英語を聞いたかどうかの
チエック表(@_@;)

 

定期的に、英語の先生に提出するようです。

 

みると、
娘、英語塾の日も、聞き忘れた日も、
ぜ~んぶ「聞いたに○」がしてある。

 

でもって、テキストを見ながら、
さも、きちんと聞いていたかのように
コメントを書いていやがる・・・。

疲れるわ~

この大嘘つきが~!!

 

あっきれた~。

 

夏休みの絵日記の宿題を
始業式前日にあわててやる小学生と
同じじゃないか~(ー_ー)

 

う~ん。
でも、このプリントを提出することによって、
一応、娘は基礎英語のテキストを一度は読むから、
まだ、ましなのか???

 

で、娘の話では、

クラスメイトの多くは
提出日までプリントが真っ白で、

娘はプリントを
丸写しはしない!!という約束をさせた上で
うつさせてあげることも
あるんだそうな(-_-;)

 

こんな娘の適当なプリントを
うつして大丈夫なのか?

 

母は、
「そういうのってさ、
先生にばれたら、
うつした方も、うつさせた方も
どっちも悪い成績つけられちゃうんだよ!」

と娘を少し
おどしておきました。

 

 

さてどうでもいい存在になってしまった
基礎英語ですが、

 

いい機会ですので、

娘と3つの約束をしました。

 

 

その1.

母は基礎英語はノータッチ。今後、声掛けしません。

 

その2.

自分の携帯のアラームを基礎英語の時間の3分前に
爆音でなるよう設定すること。

 

その3.

基礎英語を月15回以上聞かなかったら、
母はテキストをもう購入しないので、
必要だったら自分のお小遣いから購入すること(-.-)

 

 

娘、テキスト代が自腹になっては大変と、
昨日は、きちんと聞いていました(^_^;)

 

やれやれだわ。