算数の個別指導　8回目（16時間経過）～食塩水・損益　応用

個別指導塾、GW中の振替をしていただきました。
今回で、8回目です。（週1回2時間の授業です）

先生の連絡票によると

「今日は損益・食塩水の応用問題をやってみましたが難しかったようです。
倍数算・年齢算を教えましたが基本はよく理解できるようです。
今日は理科ができませんでした。」

とコメントが。

う～ん。

やはり応用に入るとキツイみたいですね・・・(；一_一)
娘、ここは踏ん張りどころ！頑張って欲しいです。

娘に「どうだった？」と聞いてみると、

「難しい～」( *д*)

という答えが・・・。

「難しい」と聞いて、母はちょっと安心しました。
娘の口癖となってしまっている「わからん」ではなく
「難しい」という返事ですから。

個別で脳をフル回転させて頑張っているのでしょうね♪

特殊算を攻略できれば次は図形が待っています。
図形は娘、結構得意な方なので、
少し頭を休める時間がとれるかな？

今日、中学受験が終わったあとの英語塾について娘と相談しました。

娘、受験が終わったら「半年は休みたい！」と希望。

母、受験が終わったら、1ヵ月だけ休んで3月から英語塾へ通うことを希望！

二人の意見が合わず、対立しております。

さらに、娘、集団塾は拒否。
英語もマンツーマンの個別で学びたいそうです。
どうやら、個別指導が気に入っている模様です。
またお金かかる～。(；一_一)