算数の個別指導塾　11回目（22時間経過）速さ・速さと比

昨日は個別指導塾　11回目でした。

3月から通いだしてあっという間の3ヶ月間でした。

先生のコメント

算数は「速さ」に入りました。

速さはとても重要な単元なのでしっかり教えたいと思います。
理科のからだのところは覚えていないことも多かったのでプリントで練習してください。

とのことでした。

ようやく「速さ」に突入です。
娘の私立の第一志望校は、
図形＋速さの合わせ問題をよく出題するので、
ここは基本・応用・発展とガッツリ学んできて欲しいです。

理科は・・・(；一_一)
う～。思った通りの状況に。

うちの娘、「理科」に関しては暗記力が全然ないのです・・・。

いえ、「暗記力がない」というよりは、
「覚えなければ！」という危機感がまるでないことが
そもそもの原因かと・・・。

今まで、e塾で数年間理科を学んできましたが、
暗記や定着度をはかる確認テストがなかったため、

ただ、ぼんやりと過ごしてきたツケが、
「学び癖」となって娘をおそっております。(>_<)

抜け出さねば～。

とりあえず、個別指導塾の理科で学んだ単元で
暗記単元はママ塾にとりこむことにしました。

しばらくお休み中だったアレを投入です。↓

旦那に作ってもらったズバピタの暗記カードです。
これを個別指導塾の進度にそって暗記をさせ、

あとは個別の宿題とママ塾の「メモチェ」で

アウトプットさせる感じでやってみようと思います。
うまくいけばいいのだが・・・。

娘にはもっと危機感をもって欲しいよ～！！(；一_一)